复习8的组成的数学教案
活动目标
1. 比较物体的粗细与宽窄。
2. 用语言讲述比较的结果，享受探索的乐趣。
重点：
学会比较物体的粗细与宽窄。
难点：
讲述比较的结果。
活动准备
准备不同粗细、宽窄的物体，如铅笔、毛线、积木、宽窄卡纸等。
活动过程
导入，讲述孙悟空的故事，引导幼儿观察。
观察物体，比较毛线与铅笔的粗细。
幼儿说出比较结果，老师引导。
观察彩色卡纸，比较宽窄。
幼儿说出比较结果，老师引导。
游戏环节：找物体，比一比，说一说。
1. 游戏：幼儿找到粗细、宽窄不同的物体，比较并讲述。
2. 再请二组小朋友比较宽窄，引导幼儿说明比较方法。
总结：学习比较粗细、宽窄的本领，享受探索的乐趣。
活动延伸
鼓励幼儿在游戏和日常生活中对比物体的粗细宽窄，并做好记录。
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